Гипертонический церебральный паралич: что это такое?


Церебральный паралич – универсальный термин, используемый для описания большого разнообразия процессов, происходящих в мозге.
Мозг – информационный центр нервной системы, которая управляет всем телом.
Любые изменения в нем, а тем более повреждения, воздействуют на функции повседневной жизни человека.
Однако надо очень явно представлять, что диагноз ДЦП, поставленный ребенку, не определяет его будущее, не прогнозирует все проблемы, с которыми он столкнется.
Диагноз дает только общее представление о том, какие из них могут возникнуть.
Существует много индивидуальных факторов, которые должны быть приняты во внимание. Например, церебральный паралич в его самой слабой форме может стать тяжелым, если относиться к нему ненадлежащим образом или же вообще игнорировать.
Каждый ребенок – неповторим, уникален.
Поэтому и церебральный паралич одного ребенка будет отличаться от другого.
Прогноз на будущее для ребенка с церебральным параличом будет также зависеть от того, насколько рано обнаружена болезнь.

Чем младше ребенок, тем большая вероятность создания альтернативных троп в мозге, способных существенно снизить негативное влияние заболевания. Более того, в некоторых случаях при соответствующем лечении можно полностью ликвидировать последствия ДЦП.
Гипертонический церебральный паралич – состояние при котором все мускулы тела человека чрезмерно напряжены. Ребенок с этим диагнозом будет казаться “жестким”.
Мышечный тонус – это то, что присуще телу каждого человека.
Однако, когда нарушена нервная система ребенка, она посылает неправильные импульсы в его мускулы. В результате их деятельность становится спазматической.
Состояние рук и ног ребенка как правило, зависит от состояния позвоночника – основы человеческого тела. Его повреждение разрастается, словно снежный ком, затрагивая все жизненно важные центры, приводит к тому, что затруднительным, а подчас, кажется и невозможным выполнение повседневных функций. И так действительно происходит, когда к лечению маленького человека подходят как к замкнутой программе, не учитывающей того, что необходимо ему делать в реальной жизни.
Уменьшить и даже нормализовать гипертонус можно! Для этого ребенка необходимо учить каждому маленькому функциональному движению, ведущему к достижению каких-то более серьезных целей.
То, что приходит к физически «нормальному» ребенку естественным путем, малышу с церебральным параличом приходится обучаться специально, шаг за шагом.
Вы помните, как учились водить автомобиль? Вы помните свою мокрую спину, свои внутренние команды надавить на газ, нажать на тормоз, контролировать, что делается вокруг, и так далее? Согласитесь, что сегодня вы все это делаете автоматически, практически не задумываясь над каждым движением, необходимым для нормальной и безопасной езды.
Ребенок с церебральным параличом должен пройти через подобное обучение, испытать эти чувства. И тогда, приобретенные навыки станут для него естественными, собственными, войдут в ежедневный обиход, «потянут» за собой следующие умения.
Так, например, учась переворачиваться, ползать, малыш тренирует таким образом ноги и руки, готовит свое тело для дальнейшего прогресса, расширяет свой диапазон ежедневных функций. Вместе с этим нормализуется его мышечный тонус, что, в свою очередь приводит к открытию еще больших физических возможностей.
Для достижения всего этого практически к нулю сводятся специальные упражнения. Надо учить ребенка непосредственно тому, что пригодится ему в обычной жизни. Он должен и может научиться самостоятельно есть, ходить в туалет, одеваться, но вначале – освоить цепочку движений, без которых это сделать невозможно. Именно на всех нас – врачах, родителях лежит эта труднейшая, требующая невероятного терпения задача: научить каждому движению, объяснить, для чего оно нужно.
Главным результатом этой работы станет независимость ребенка, его приспособленность к самостоятельной жизни.

Natan

About the author

Natan Gendelman has written 274 articles for Enabled Kids.

Natan Gendelman is licensed as a physical therapist in Russia and Israel. After moving to Canada, he was certified as a kinesiologist and osteopathy manual practitioner. Natan has more than 20 years of experience providing rehabilitation and treatment for conditions such as cerebral palsy, autism, Down syndrome, pediatric stroke and acquired brain injury. He is the founder and director of Health in Motion Rehabilitation, a Toronto-based clinic whose main objective is to teach their patients the independence necessary for success in their daily lives.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*
*
Website


6 − five =